查看完整版本: [-- 深圳市龙岗区星河学校--- 畎亩建筑/社区聚场,Moi日咖夜酒---淀川设计 [52P] --]

武当休闲山庄 -> 无奇不有 -> 深圳市龙岗区星河学校--- 畎亩建筑/社区聚场,Moi日咖夜酒---淀川设计 [52P] [打印本页] 登录 -> 注册 -> 回复主题 -> 发表主题

姜谷粉丝 2026-05-25 08:15




  • 建设单位


    深圳市龙岗区建筑工务署


  • 设计单位


    畎亩建筑(方案)、中国建筑科学研究院(施工图)


  • 项目地点


    广东深圳


  • 完成时间


    2024年9月


  • 用地面积


    15137㎡


  • 建筑面积


    建筑面积 29960㎡平方米


  • 设计单位


    畎亩建筑(ACRE ATELIER)+中国建筑科学研究院


  • 主创建筑师


    尹舜 Yin shun


  • 竣工时间


    2024年9月


  • 业主


    深圳市龙岗区建筑工务署


  • 畎亩建筑团队


    师琦、卢欣和、卫季尧、刘珅、张世远、赵程扬、徐佳佳、蒲云辰


  • 中国建筑科学研究院团队


    赵英超,孙勇,李锦辉,杜婉婷、李靖瑶,张静明,邹万铮,梁洁妮


  • 技术顾问


    法拉利织物Serge Ferrari


  • 摄影


    直角建筑摄影,肖潇,李锦辉,畎亩建筑

星河学校作为深圳市龙岗区建筑工务署重点推进的高品质校园,通过系统性设计推演化解高密度复杂场地的空间矛盾。项目以创新性空间范式推动基础教学模式革新,通过建筑构造创新实践绿色低碳校园建设目标。
Xinghe campus, a high-quality campus project prioritized by the Longgang District Construction Bureau of Shenzhen, resolves spatial challenges of high-density sites through systematic design strategies. The project pioneers innovative spatial paradigms to transform fundamental teaching models, while achieving green and low-carbon campus goals through architectural innovation.

1. 围屋布局。星河的“围屋”,既是对龙岗地域文脉的当代转译,亦是高密度约束下的空间解题策略。在新建区建筑密度达3.4且需容纳200米环形跑道的严苛条件下,采用六层围合式教学体量高效集约教学功能。基于周边城市肌理特征,布局呈现”北密南疏”的梯度密度响应。通过精确控制各边距离于规范临界值,塑造适宜的高宽比空间参数,围合出具有人文尺度的院落体系。这种空间拓扑结构形成的灰空间界面,有效催化了非正式学习行为的发生。
1. Walled House Layout. The "walled house" design of Xinghe Campus serves as both a contemporary reinterpretation of Longgang's cultural heritage and a spatial solution for high-density constraints. Under strict requirements (3.4 FAR with a 200m circular running track), the six-story enclosed structure efficiently consolidates teaching functions. Responding to surrounding urban patterns, the layout adopts a gradient density strategy – dense north, sparse south. By precisely controlling boundary distances to regulatory limits, we achieved optimal height-width ratios and human-scale courtyards. The resulting transitional spaces actively catalyze informal learning activities.

2. 地形嵌套。采用垂直向度的地形学处理手法,将体育馆、报告厅等大体量功能单元作为基座层嵌入场地,使教学组团以悬浮姿态建构于场地之上。二者之间逐级跌落的台地产生空间活力,成为孩子们嬉笑翻闹的“山谷”。
2. Topographic Nesting. Using vertical terrain manipulation, large functional units like the gymnasium and auditorium are embedded as foundational plinths. Teaching clusters then "float" above this base, with cascading terraces forming vibrant transitional spaces – a playful "valley" for children's activities.

3. 立体镂空。立体廊桥在校园中流动,带着灵动色彩编织出自由而多义的立体校园。悬空种植的大树让孩子们在课间10分钟也能接触绿色自然,伸展的廊桥作为课间操平台,在垂直维度中拓展活动场所。“镂空”高密度的建筑体量,让光与风穿透进来,形成舒适的微气候,同时也可以让孩子们看出去,观城市生长,知社会冷暖。“围屋”像是一间大教室,巨型教学容器通过空间粘性促进生生互相学习。
3. 3D Permeability. Colorful aerial walkways weave through the campus, creating multi-layered spatial connections. Suspended tree plantings bring nature within 10-minute breaks, while extended bridges serve as vertical exercise platforms. Strategically carved voids allow light and wind to permeate the dense structure, improving microclimate comfort and offering city-view perspectives that connect students to urban growth. This "Walled House "as a giant classroom where spatial cohesion stimulates peer-to-peer learning.

在入口区需同时解决家长集散、学段分流与高密度挤压的矛盾语境下,设计通过建筑体量内收策略,创新建构双首层交通体系与分时共享广场。采用”空间折叠”技术消解校园与城市的对抗性边界:日间作为接送缓冲区,非教学时段转化为社区共享空间。
At the entrance zone addressing parent circulation, student flow separation, and density challenges, we developed an innovative dual ground floor system with a time-shared plaza. Spatial folding techniques dissolve urban-campus boundaries, serving as a parent drop-off buffer during school hours while transforming into community-shared spaces during non-instructional time.

通过拆除传统围墙的实体隔离,将运动场域与城市街道建立视觉渗透;居民可以实时观望运动场中的孩子,使校园活力反向滋养社区。设计“打开”校园的围墙,把空间对抗转化为分享与融合。针对深圳典型亚热带气候特征,设计需要回应太阳辐射与极端降雨的双重挑战并化解遮阳效率与视线通透的矛盾。
By eliminating traditional walls, the sports field visually connects to city streets. Residents can observe active students, allowing campus energy to nourish the neighborhood. The design "opens up" the walls of the campus, transforming spatial confrontation into shared vitality through boundary dissolution. Given the subtropical climate typifying Shenzhen, the design must address the dual challenges of solar radiation and extreme rainfall, while resolving the contradiction between shading efficiency and visual permeability.

通过自主研发的半透明为网格膜遮阳系统,经模拟验证,在保证sDA(空间日光自主性)和UDI(日光照度)的同时,可有效降低sGA(空间眩光)和热辐射强度,从而改善教室光环境并节省能源。
The simulation results, obtained through the implementation of a translucent grid film shading system developed in-house, have demonstrated that while ensuring sDA (spatial daylight autonomy) and UDI (Useful Daylight Illuminance),the system can effectively reduce sGA (Spatial Glare Avoidance) and thermal radiation intensity. Consequently, this enhances the classroom light environment and conserves energy.

项目图纸
▲平面图
▲剖面图
▲设计草图




  • 项目名称


    Moi Café日咖夜酒


  • 项目地址


    上海市黄浦区瑞金二路39号


  • 设计公司


    DCDSAA淀川建筑事务所


  • 设计范围


    建筑改造、室内设计


  • 公司网站


    www.dcdstudio.cn


  • 主持建筑师


    王皓


  • 设计团队


    袁郑亮、唐超、徐大明


  • 设计时间


    2024年12月


  • 建成时间


    2025年3月


  • 建筑面积


    119㎡


  • 项目类型


    咖啡酒吧


  • 施工


    上海淀川建筑设计有限公司


  • 材料


    金属板、玻璃、肌理漆、石材


  • 照明


    dcdsaa lighting


  • 空间摄影


    山间影像


  • 内容策划


    意料文化

当变化持续上演,我们用什么方式来链接附近,
以及丈量生活的半径与尺度?近些年,社区商业备受瞩目,在多元文化土壤中生长,与城市频繁交互,时常以灵活的空间尺度和熟悉的日常氛围,唤醒人与人之间的对话,拉近彼此的距离。

附近日常拉长时间的轨迹,变化本就是日常的一部分。Moi日咖夜酒店,坐落于上海瑞金二路梧桐成荫的街道上,新式里弄、花园洋房并存,构成流动的城市人文景观,这里新旧店铺更迭,一如既往。
由淀川设计的Moi日咖夜酒,就活跃于这条兼具热闹与静谧的街角,白天,它是一家低调清新的咖啡店,入夜,则俨然变为年轻人聚集的活力场。

店铺分为上下两层,一层为咖啡吧,二层是酒吧。外观以清新的海洋蓝与玻璃材料组合,来凸显年轻化的业态,且不乏鲜明的辨识度。除了设计感,主理人养的三只马尔济斯小狗,也为这间店铺带来不少的温暖和话题。

流动体验店铺一层空间集约,从外部向内望去,视线通透,吧台和座位区域一览无遗,来往客人与忙碌店主,仿佛上演着一部空间的连续剧。
进入店铺之中,内部空间与外观呈现反差,改造策略在于将原本建筑的状态尽可能的保留,裸露的砖石将建筑过去的往事“暴露”在外,轻而易举的诉说沉寂的过去。

轻松的序曲和厚重的历史,在这个空间内交迭、碰撞,发生着有趣的化学反应,带来充满未知的新奇体验。

转场剧目沿着改造后的淡蓝色阶梯到达二层,便是酒吧区域,其中楼上一隅是特意为小狗们布置的小窝,很多附近居民乐于与它们互动。

来访的顾客多是附近居民,很多人因为此处的氛围和马尔济斯小狗,逐渐从陌生到熟悉,交流日常,成为朋友。陌生的邻里、未知的环境,因这一处角落而产生奇妙的连接。

二层由多个相对独立的小区域组成,既保障了不同空间的体验感,也保留了共享的社交乐趣。它逐渐融入街道的日常节奏,成为这里每天都在上演的剧目。

对话媒介在日与夜的变化中,人们始终在寻找与外界对话的方式。无论是咖啡是酒,本质上都是一种链接自我与他人的媒介。

而Moi恰好在变与不变之间,替城市保管着那些未曾言明的叙事。当杯盏轻碰,新的日常正在老墙上悄悄生根。
▲平面图
▲剖面图


姜谷粉丝 2026-05-25 08:16
一、深圳市龙岗区星河学校(畎亩建筑/社区聚场)
该项目是深圳市龙岗区建筑工务署重点推进的高品质校园,由**畎亩建筑(方案设计)联合中国建筑科学研究院(施工图)**完成,2024年9月竣工,主创设计师为尹舜。项目以“围屋”为空间原型,在高密度场地中实现了校园与社区的共生,核心设计亮点如下:

1. 高密度场地的集约化应对
围合式教学体量:新建区建筑密度达3.4,需容纳200m环形跑道,采用六层围合式教学建筑,高效集约教学功能,布局呈现“北密南疏”梯度,精准控制建筑边距,塑造人文尺度的院落体系,形成催化非正式学习的灰空间界面。
垂直地形学处理:将体育馆、报告厅等大体量功能作为基座层嵌入场地,教学组团以“悬浮”姿态建构于基座之上,二者间逐级跌落的台地成为儿童活动的“山谷”;悬空种植的大树让课间10分钟即可接触自然,伸展的廊桥兼具课间操平台功能,在垂直维度拓展活动空间。
2. 校园与社区的“时空折叠”
双首层交通体系:入口区通过建筑体量内收,创新构建“双首层”+“分时共享广场”:日间作为家长接送缓冲区,非教学时段转化为社区共享空间,消解校园与城市的对抗性边界。
视觉渗透与活力共享:拆除传统围墙实体隔离,将运动场域与城市街道建立视觉渗透,居民可实时观望校园活动,使校园活力反向滋养社区,实现“社区聚场”的核心定位。
3. 绿色低碳的气候响应
立体镂空与微气候营造:建筑体量采用立体镂空设计,让光与风穿透内部,形成舒适微气候;同时通过廊桥、悬浮树阵,让儿童在课间即可接触自然,实现“观城市生长,知社会冷暖”的空间叙事。
创新遮阳系统:外立面设置一层半透明网格膜遮阳系统,经模拟验证,在保证空间日光自主性(sDA)和日光照度(UDI)的同时,有效降低建筑能耗,践行绿色低碳校园目标。
二、Moi日咖夜酒(淀川设计)
暂未检索到该项目的公开信息,可能是较新的设计案例、小众商业空间或未广泛传播的项目。若需进一步获取信息,可补充项目的具体位置、设计风格或功能定位等细节

jjybzxw 2026-05-25 13:24
星河学校:高密度校园的创新设计实践
项目概况
建设单位:深圳市龙岗区建筑工务署  
设计单位:畎亩建筑(方案)+中国建筑科学研究院(施工图)  
项目地点:广东深圳  
用地面积:15,137㎡  
建筑面积:29,960㎡  
竣工时间:2024年9月  
主创建筑师:尹舜  
技术顾问:法拉利织物Serge Ferrari  
设计理念
项目以“系统性设计”化解高密度校园的空间矛盾,通过三大核心策略实现功能、人文与生态的平衡:
1. 围屋布局  
文化转译:借鉴龙岗传统围屋形态,以六层围合式教学体量回应高密度需求(建筑密度3.4,含200米环形跑道)。  
梯度密度:北密南疏的布局适应城市肌理,通过精确控制边界距离塑造人文尺度院落,灰空间界面促进非正式学习。  

2. 地形嵌套  
垂直分层:将体育馆、报告厅等大体量功能嵌入基座层,教学组团悬浮于上,形成逐级跌落的台地“山谷”,激发儿童活动活力。  

3. 立体镂空  
空间渗透:立体廊桥与悬空种植池构建多义校园,拓展垂直活动场所;镂空设计优化微气候,实现遮阳与视线通透的平衡。  
创新技术
双首层交通体系:通过建筑体量内收,解决入口区家长集散与学段分流矛盾,分时共享广场兼顾社区需求。  
半透明网格膜遮阳系统:自主研发的遮阳系统在保证空间日光自主性(sDA)和日光照度(UDI)的同时,降低眩光(sGA)和热辐射,节能率显著。  
社会价值
校园与社区融合:拆除传统围墙,运动场域与城市街道视觉渗透,校园活力反哺社区。  
气候适应性设计:针对深圳亚热带气候,通过遮阳与通风优化,提升室内环境舒适度。  
Moi Café日咖夜酒:社区商业的空间叙事
项目概况
项目地址:上海市黄浦区瑞金二路39号  
设计公司:DCDSAA淀川建筑事务所  
主持建筑师:王皓  
建筑面积:119㎡  
建成时间:2025年3月  
材料:金属板、玻璃、肌理漆、石材  
设计理念
项目以“流动体验”与“对话媒介”为核心,通过空间叙事链接社区日常:
1. 日咖夜酒的业态转换  
一层咖啡吧:通透的海洋蓝外观与集约内部空间形成反差,裸露砖石保留建筑历史记忆,营造新奇体验。  
二层酒吧:淡蓝色阶梯引导至相对独立的小区域,马尔济斯小狗窝成为邻里互动的社交焦点。  

2. 空间叙事策略  
历史与现代的碰撞:保留原始建筑状态,通过轻改造诉说沉寂的过去,与现代业态形成张力。  
社区连接器:以咖啡与酒为媒介,陌生邻里通过空间互动逐渐熟悉,店铺成为社区日常剧目的载体。  
设计亮点
材料与色彩:海洋蓝玻璃与金属板凸显年轻化业态,肌理漆与石材增强空间质感。  
灵活社交场景:二层多独立区域设计,兼顾私密性与共享乐趣,融入街道日常节奏。  
对比分析:教育空间与社区商业的设计共性
1. 空间适应性  
星河学校通过垂直分层与镂空设计应对高密度挑战,Moi Café以轻改造保留历史记忆,均体现对场地条件的精准回应。  

2. 人文关怀  
星河学校的“围屋”院落与Moi Café的邻里互动场景,均通过空间设计促进使用者之间的情感联结。  

3. 功能复合性  
星河学校的双首层体系与Moi Café的日咖夜酒模式,均通过功能叠加提升空间使用效率,满足多元需求。  

4. 生态策略  
星河学校的遮阳系统与Moi Café的自然采光设计,均以低成本技术手段实现环境舒适度优化。  
结语
星河学校与Moi Café虽功能迥异,但均以创新设计回应城市发展中的核心问题:前者通过系统性策略破解高密度教育空间矛盾,后者以空间叙事激活社区商业活力。两者共同体现了当代建筑对人文、生态与功能平衡的追求,为同类项目提供了可借鉴的范式。


查看完整版本: [-- 深圳市龙岗区星河学校--- 畎亩建筑/社区聚场,Moi日咖夜酒---淀川设计 [52P] --] [-- top --]


Powered by www.wdsz.net v8.7.1 Code ©2005-2018www.wdsz.net
Gzip enabled


沪ICP备:05041533号